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Tag Archives: desarrollo motriz

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aprendo a atar los cordones

Atarse los cordones de los zapatos es un hábito de autonomía que suele costarles adquirir, pues hacer nudos y lazadas requiere no sólo un dominio motriz de los dedos, sino una buena coordinación oculo-manual y orientación espacial.

La edad adecuada para aprender es entre los 4 y los 6 años, dependiendo de cada niño, nunca antes de que  distingan entre derecha e izquierda.

Para que les sea más fácil podeis tener en cuenta estos consejos:

– usa unas plantillas para que practiquen.

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-separa la tarea en diferentes pasos para que sea un aprendizaje progresivo. Puedes preparar una secuencia gráfica.

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-usa una canción, rima o cuento como apoyo para que recuerde los pasos a seguir.

«TOMANDO LAS DOS PUNTAS, UNA CRUZ DEBES FORMAR: PASA UNA POR LA «CUEVA» Y AHORA LA ESTIRARÁS.
OBSERVA… ¡GENIAL! ¡SE FORMÓ UN NUDO! LLÉVALO HASTA ABAJO  SIN NINGÚN APURO.
TOMA UN CORDÓN FORMA UNA OREJITA, EL OTRO  LA ABRAZA  Y SE METE EN LA «CUEVITA».
CUANDO YA ESTÉN LAS DOS OREJITAS, CON UN NUDO EN EL MEDIO, ¡QUEDARÁN MÁS BONITAS!»

-para enseñarles un ejemplo colocaros a su lado, no enfrente ( recordad que debe distinguir bien entre dcha. e izq., evitad el efecto espejo).

-si tu niño es zurdo tenlo en cuenta, practica tu antes para usar la mano izq. como mano dominante.

-Intentad usar todos el mismo método de enseñanza para no confundirlo.

Pero sobre todo: paciencia y perseverancia.

 

Productos de manualidades

el comodín de los padres en verano son las MANUALIDADES

Cada verano los padres nos encontramos con la tarea de entretener a nuestros niños, los días son largos y hay momentos en que si no se puede estar en el parque, la piscina, la playa … los niños empiezan a decir que se aburren y no sáben qué hacer.

Bien, para eso está el comodín popArty

de las manualidades

(el verano es el momento idóneo

para potenciar otro tipo de

habilidades individuales

que requieren mancharse o ensuciar).

Además, pedagogos y psicólogos infantiles

afirman que las manualidades estimulan y refuerzan

los procesos mentales, aportándoles beneficios

como:

  • desarrollar la creatividad,es muy importante favorecer el lado artístico de nuestros niños
  • aprender valores como: responsabilidad, trabajo en equipo y compromiso
  • facilitar habilidades de comunicación: ayuda a expresar lo que te gusta y hace feliz
  • mejorar la capacidad de concentración, pues las tareas requieren atención continuada
  • desarrollar la destreza manual, se trabaja con movimientos coordinados y precisos.
  • disminuyen el estres, después de un largo curso escolar, les ayudan a evadirse de la rutina y poner en práctica todo lo aprendido
  • mejoran la autoestima, afrontan un reto y con su propio esfuerzo logran su objetivo
  • aprender a tomar decisiones, comprenderán que cada elección conlleva un resultado distinto, deben analizar el efecto de sus decisiones para escoger el resultado que prefieran.
  • les ayuda a tener más paciencia, las manualidades requieren seguir unos pasos, y  a veces repartir la tarea en varios tiempos hasta terminarla

Por todo ello cada vez más padres apuestan por las manualidades como mejor recurso para que sus hijos aprendan y se diviertan en verano.

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Unos consejos: piensa en el lugar para realizar las manualidades, debe ser una zona donde colocar todo el material que vayas a utilizar, así el niño los verá rapidamente. Si quieres evitar que se pierdan las piezas más pequeñas colocalas a su alcance en pequeños cuencos. Además, piensa en la limpieza, debe ser fácil de limpiar o que no te importe que se ensucie durante un tiempo, lo mismo para la ropa que lleve el niño en ese momento ( un paquete de toallitas o un trapo viejo mojado siempre deben estar cerca por si acaso).

Hay kits de manualidades que traen todo lo necesario para crear su propio juguete u obra de arte, que los tendrá distraidos durante un buen rato. en Enzopolis os recomendamos los de la marca Seedling, de venta en nuestra web, kits ecológicos de alta calidady muy originales, echad un vistazo a nuestra selección.

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divertidísimo YO-YÓ

El  YO-YÓ es un sencillo pero ingenioso juguete que representa los juegos más tradicionales.

Ya hay indicios de juegos muy similares en la Grecia clásica o la India y en China, aunque el BOOM! de este juguete es en 1930, en EE.UU. desde donde se popularizó al resto del mundo.

Tamaño pequeño, hecho de madera o plástico, y apto para todas las edades, son características que lo hacen uno de los juguetes imprescindibles en la niñez. Se lleva siempre encima para las horas en el parque, el recreo, la playa o el camping y ofrece diversión durante horas.

Se comienza con el movimiento básico de sube-baja, y poco a poco se adquieren más destrezas (uno de los 1os trucos más fáciles y populares es el «dormilón») hasta adquirir habilidades mayores.

Hay montones de videos tutoriales en internet, te recomendamos los de Hajime Miura, jóven japonés de 11 años, campeón mundial.

El YO-YÓ es un juego que crea afición durante toda la vida. Es tan popular que tiene:

-Su propio Dia Mundial: 6 de Junio.

-Un circuito Profesional de jugadores.

-Una Competición Anual Mundial (en Orlando-Florida)

-Asociaciones nacionales por todo el mundo, como la Asociación Española del Yoyó)

-Una gran industria volcada en su diseño e innovación (actualmente se fabrican de aluminio, titanio o carbono).

Nosotras, en Enzopolis, te proponemos tu primer YO-YÓ de madera con el que iniciarte en este juego. Un YO-YÓ que debes diseñar y personalizar a tu gusto y que será único. Aquí te mostramos diferentes diseños, creados por Enzopolis, para que te sirvan de inspiración.

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Ya sabes, a practicar y a DIVERTIRSE YOYEANDO!!!!!

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los niñ@s aprenden jugando

Los niños aprenden jugando.

Cada vez más pedagogos defienden el juego como medio por el que los niños aprenden de forma natural y más efectiva. Y están integrando el juego en las aulas.

Pero nosotros como padres, también debemos comenzar a usarlo a la hora de enseñar a nuestros hijos cosas como tareas domésticas, o adquirir autonomía al empezar a vestirse o comer solos, enseñarles contenidos como letras y números, etc.

Descubriremos que también a nosotros nos gustará mucho más. El juego en familia crea vínculos más positivos y genera confianza en nuestra relación paterno-filial.

Nos daremos cuenta de que lo aprenderán todo con mayor rapidez y adquirirán destreza mucho antes, porque a veces hay cosas que requieren práctica y la repetición de rutinas es algo tedioso para ellos , pero incluido en un juego o acompañado de una canción lo hacen sin darse cuenta.

El juego es la principal actividad del niño.

Incentivar el hábito de jugar, sobre todo en familia, le aporta grandes beneficios:

-Creatividad: desarrolla el pensamiento original.

-Expresión: comunicarse con los demás de forma adecuada, y también la expresión no verbal.

-Relación con los otros: empatía y socialización, aprendiendo normas de convivencia

-Descubrimientos: aprendizaje continuado.

-Animan a observar, analizar, describir e interpretar.

– Fomenta la perseverancia, la búsqueda de objetivos concretos siguiendo reglas.

-Impulsan a elaborar y seguir un plan de trabajo de forma lógica y sistémica.

-Construye su autoestima: dominio de las situaciones y aprende resolución de problemas.

-Sentido de satisfacción por terminar tareas no inmediatas.

-Entrenar habilidades como la tolerancia al fracaso.

-Diversión

-Destrezas psicomotrices: desarrollo corporal adecuado.

-Concentración: presta atención a las tareas.

 

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muñecas kokeshi

Las kokeshi son muñecas tradicionales japonesas,  originarias de la región de Tohoku en el norte de Japón.

Se fabrican a mano utilizando madera como materia prima y se caracterizan por tener un tronco simple y una cabeza redondeada pintada con líneas sencillas para definir el rostro; el cuerpo tiene diseños florales y no poseen brazos ni piernas. La parte inferior generalmente está marcada con la firma del artesano.

Actualmente existen 11 modelos tradicionales, cada una con unas características típicas.

El origen de estas figuras se remonta a unos doscientos años,  a fines del Período Edo (1603-1867). Se piensa que los artesanos especializados en utensilios de madera de la región de Touhoku (norte del archipiélago)  comenzaron a hacer pequeñas muñecas para venderlas  como recuerdo a los turistas que visitaban las aguas termales.

La muñeca más antigua que se fabricó según los documentos fue durante los años 1804 a 1830 en la prefectura de Miyagi.

Estas muñecas nacieron como regalo para los turistas que visitaban los baños de aguas termales de Touhoku, una región rural con mucha nieve durante los meses de invierno y muy duro para vivir. La venta de estos juguetes contribuyó al desarrollo de la economía de la zona que solo se basaba en la agricultura.

 

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Actualmente se utiliza esta palabra en todo el país para referirse a las muñecas artesanas.

El origen es la palabra 小芥 (Kokeshi)

** 小 (ko) = pequeño

** 芥 (keshi) = fruto de la amapola

Por la forma de sus cabezas.